BO projecto RIDGES encontra-se em fase de desenvolvimento de revisão bibliográfica e levantamento de contexto real sobre as melhores práticas de ensino / formação de metodologias de integração social e modelos de emprego apoiados existentes direccionados para pessoas com deficiência.
A InEuropa é o parceiro italiano encarregado da coordenação desta atividade preliminar. Esta fase inicial do projeto corresponde ao estado da arte das melhores práticas, orientações e orientações para a integração socioprofissional de pessoas com deficiência, bem como à avaliação aprofundada dos ambientes e necessidades quer de formação / ensino / orientação existentes da população-alvo.
Esta revisão contará com uma participação e cooperação ativa e dinâmica dos parceiros do projeto que alcançará 7 relatórios nacionais (Portugal, Grécia, Chipre, Itália, Espanha, Irlanda, Alemanha) e um relatório global a nível da União Europeia.
A pesquisa e análise de todas essas realidades e necessidades de ensino, capacitação e treinamento, está sendo feita por meio de questionários, grupos focais e entrevistas sobre dados objetivos, atitudes, percepções, antecedentes. Cada parceiro tem realizado Grupos Focais online com profissionais de inclusão laboral de pessoas com deficiência, técnicos, organizações da área mas também familiares. Essas reuniões fazem parte de um levantamento das necessidades dos operadores para o desenvolvimento de um novo treinamento online.
Toda esta análise de dados irá permitir um conjunto de orientações fundamentais para a concretização dos objetivos do projeto (criação de uma plataforma digital e conteúdos formativos da área pedagógica / técnica) e para a criação de novas abordagens, práticas e metodologias inovadoras na formação profissional. área desse público-alvo.